Datasets:
proxectonos
/
nos_gl_CC0

Dataset card Data Studio Files
xet
Community
1
text
stringlengths
2
143
A clave, señor conselleiro.
A climatización.
A cobertura de todas as ausencias que se produzan nos centros.
A cobertura desa área, da área do Salnés, está encadrada na área Salnés-A Estrada.
A cogobernanza non é desgobernanza.
A cogobernanza que vostedes sempre repiten e despois nunca exercen.
A coherencia non vai con vostedes, xa o sabemos.
A cohesión territorial pasa, señorías, polo mantemento da poboación.
A colaboración coa Fegamp, segue o convenio coa Fegamp.
A colaboración entre administracións é fantástica.
A colaboración público-privada axuda a facer sostible a renovación tecnolóxica nos hospitais.
A colaboración público-privada é unha ferramenta fundamental, e a iso nos dedicamos.
A colonia non sei cal era, ¡eh!
A comarca da Mariña quere solucións e non discursos baleiros.
A comarcalización dos parques de bombeiros.
A comezar pola participación.
A comezar por incrementar a recadación.
A comisión aprobou o ditame por maioría e sen ningún voto en contra.
A comisión de expertos sábese como é; a mesa de análise, non.
A comisión ten dous grandes obxectivos.
A comisión xa serviu para algo, aínda que só fose para mudar unha palabra.
A comparecencia foi onte.
A comparecencia quedou aí, aquí non compareceu ninguén do Goberno para concretar todo aquilo.
A comparecencia é oportuna, e mesmo é oportuna no tempo.
A compañeira do Partido Socialista, conselleira de Traballo.
A competencia dos comedores escolares, como sabe vostede ben, é da Xunta de Galicia.
A competencia lingüística e o uso da lingua son complementarios, vostede sábeo.
A competencia tena toda a nosa comunidade; non é estatal.
A competencia é dura e céntrase nos prezos nalgúns sectores.
A competencia, ¿por que?
A compostaxe debe ser unha das prioridades no modelo de xestión de residuos.
A comprensión da sentenza paréceme que non foi a axeitada.
A comunicación que hai aos pediatras, precisamente, é falando das indicacións reais desta vacina.
A comunidade autónoma onde máis medraron os salarios no ámbito industrial.
A comunidade educativa defende un ensino público, galego e inclusivo.
A comunidade educativa reclama información, mais a Consellería mantense xorda a esta reclamación.
A comunidade europea dá directrices moi concretas.
A comunidade participará nas plusvalías que xere a acción urbanística dos entes públicos.
A comunidade pioneira na introdución da educación social nos centros foi Estremadura.
A concentración da riqueza é maior que a concentración da renda.
A concentración de Colón do pasado domingo.
A concesionaria presentou recurso contra as decisións adoptadas.
A conciliación da vida familiar e laboral neste país, dende logo, non é doada.
A conciliación non é un problema das mulleres.
A conciliación.
A conclusión é clara: se non queren é porque algo teñen que ocultar.
A conclusión é moi sinxela.
A conclusión é que os abrazos del nos saen moi caros.
A conclusión é que se pretende quedar cos recursos que son dos galegos.
A conclusión é que, a pesar diso, os contratos seguen firmándose á baixa.
A conclusión, diante de tanta improvisación, é doada.
A condonación de catrocentos millóns de euros de orzamento da Xunta de Galicia.
A conexión co sur de Galicia é complicada.
A conexión de Galicia co Corredor Atlántico na rede transeuropea de transporte ferroviario.
A conexión dos portos e o impulso do ferrocarril de mercadorías.
A confianza na sanidade pública é moito maior que na privada.
A configuración do noso servizo é un dos grandes retos que temos que resolver.
A conflitividade non xera riqueza.
A consecuencia serán máis recortes.
A conselleira acaba de dicir que non participaron en absoluto.
A conselleira ante esta reacción e resposta do sector di que está perplexa.
A conselleira coñece a pregunta.
A conselleira cre saber, por outro lado, o que lles preocupa ás propias familias.
A conselleira de Medio Ambiente.
A conselleira definiuno ben, nós do tema de vacinas falaremos hoxe á tarde.
A conselleira desvincula os casos antes explicados aquí da crise do sector.
A conselleira di que está perplexa.
A conselleira dicía e incidiu varias veces: non somos de pancartas.
A conselleira do Mar e a conselleira de Medio Ambiente.
A conselleira do Mar.
A conselleira do Medio Rural ten a palabra.
A conselleira do Medio Rural veu aquí dicir que está facendo todo ben.
A conselleira estivo calada e escoitando atentamente o que dicía a deputada.
A conselleira está aquí.
A conselleira falaba só de saneamento, en ningún momento falou de depuración, ¡nunca!
A conselleira fixo neste hemiciclo unha afirmación.
A conselleira foi quen falou da execución dos fondos finalistas de emprego.
A conselleira non me contestou, vostede tampouco dixo nada respecto do tema.
A conselleira publica unha nova orde.
A conselleira recibiunos e expresou a vontade de reabrir a escola.
A conselleira segue dicindo que non o sabe.
A conselleira é o coello de Alicia dicindo que chega tarde, que chega tarde.
A conselleira, coas inoperancias, só consegue manter enfrontado e dividido o sector.
A conselleira, na súa intervención, comprometeuse a facelo dentro deste ano.
A consellería e os investigados négano, e eu non teño por que dubidar deles.
A consellería segue a negar a maior e mira para outro lado.
A constitución dun Centro tecnolóxico do sector naval.
A construción da rolda leste, para a comunicación da cidade co hospital.
A construción de centros é moi insuficiente.
A construción do ferri Armas atópase en suspenso.
A construción inmediata, o encargo inmediato dese barco ponte.
A construción naval militar a eles implícalles unha situación complicada.
A contaminación das rías verase afectada por estes restos.
A contaminación por plásticos acelera o cambio climático.
A contestación por parte da Consellería de Política Social é unha falacia.
A continuación vou debullar polo miúdo cada un destes tres grandes bloques.
A continuación, este decreto di:
A continuación, o máis rigoroso hermetismo encapsulou o tema da couza.
A continuación, o vicepresidente da Xunta vén contarnos ao Parlamento esas transferencias.
A continuación, paso a explicarlles os motivos correspondentes.