text
stringlengths
0
24.4k
نبذة تاريخية.
ينص الفصل الخامس من المادة 23 في ميثاق الأمم المتحدة، الذي اعتُمد عام 1945 على: «ينبغي أن يتألف مجلس الأمن من خمسة عشر عضوًا من الأمم المتحدة. تحظى بالعضوية الدائمة في مجلس الأمن جمهورية الصين، والجمهورية الفرنسية، واتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفيتية، والمملكة المتحدة لبريطانيا العظمى وأيرلندا الشمالية، والولايات المتحدة الأمريكية».
انهار الاتحاد السوفيتي في أواخر عام 1991. وقع أحد عشر من أصل اثني عشر عضوًا في رابطة الدول المستقلّة بيانًا في 21 ديسمبر 1991، متفقين على أنه «تُدعم روسيا بتولي عضوية الاتحاد السوفيتي في الأمم المتحدة من قِبل أعضاء الدول الرابطة، بما في ذلك العضوية الدائمة في مجلس الأمن». قبل يوم واحد من تنحي الرئيس السوفيتي ميخائيل غورباتشوف نقل السفير فورونتسوف إلى أمين عام الأمم المتحدة خافيير بيريز دي كوييار رسالة من رئيس روسيا بوريس يلتسن تنص على:«سيتابع الاتحاد الروسي عضوية اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفيتية في الأمم المتحدة وبما في ذلك مجلس الأمن وجميع الأجهزة والمنظمات التابعة للأمم المتحدة بدعم من بلدان الرابطة في الدول المستقلة. في هذا السياق، أطلب أن يكون اسم «الاتحاد الروسي» مُستخدمًا في الأمم المتحدة بدلًا من «اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفيتية، يتحمل الاتحاد الروسي كامل مسؤولية حقوق والتزامات اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفيتية بموجب ميثاق الأمم المتحدة، بما في ذلك الالتزامات المالية. أطلب أن تعتبروا هذه الرسالة كتأكيد لصلاحيات تمثيل الاتحاد الروسي لأجهزة الأمم المتحدة لجميع الأشخاص المعينين حاليًا بوثائق تفويض الممثلين للاتحاد السوفيتي في الأمم المتحدة.»عمم الأمين العام الطلب بين الدول الأعضاء في الأمم المتحدة، وبسبب عدم وجود أي اعتراض أخذت روسيا الاتحادية مكان اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفيتية، فقد أخذ بوريس يلتسن شخصيًا مقعد روسيا الاتحادية في 31 يناير 1992 في اجتماع مجلس الأمن.
الشرعِيّة.
شُكك في شرعية الخلافة من قِبل المحامي الدولي يهودا زد بلوم، الذي ارتأى أنه «مع انهيار الاتحاد السوفيتي، كان يجب أن تُلغى عضويته تلقائيًا من الأمم المتحدة وكان يجب أن تُقبل عضوية روسيا بنفس الطريقة التي انضمت بها الجمهوريات المستقلة حديثًا (باستثناء بيلاروسيا وأوكرانيا)». إن رفع العضوية السوفيتية (عقب ذلك روسيا) في مجلس أمن الأمم المتحدة كان سيخلق أزمة دستورية للأمم المتحدة، ولعل هذا كان السبب لعدم اعتراض الأمين العام وأعضاء الأمم المتحدة.
مجرد تغيير الاسم من اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفيتية إلى روسيا الاتحادية ما كان سيمنع روسيا من أن تخلف الاتحاد السوفيتي. مثل ما غيرت زائير الاسم إلى جمهورية الكونغو الديمقراطية، واحتفظت بمقعدها في الأمم المتحدة. وبالمثل، ما كان سيمنع تغيير نظام الحكم في الاتحاد السوفيتي من الخلافة. مرت مصر والعديد من الدول الأخرى بمرحلة انتقالية من الملكية إلى الجمهورية من دون تعريض مركزها في المنظمات الدولية إلى الخطر. على أي حال ناقش بلوم أن الاختلاف الرئيسي بين هذه الحالات هو أن الاتحاد السوفيتي أُنهي ككيان قانوني. أعلنت الدول الـ 11 السابقة التي دعمت نقل المقعد إلى روسيا أنه «مع تشكيل رابطة الدول المستقلة، انتهى وجود اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفيتية». إن القواعد المحددة بشكل سيئ لخلافة الدول جعلت من الوضع القانوني معتّمًا.
استنتج البروفسور رين مولرسون أن الخلافة كانت شرعية، محددًا ثلاثة أسباب «أولًا، بعد الانهيار، بقيت روسيا واحدة من أكبر الدول في العالم جغرافيًا وديمغرافيًا. ثانيًا، روسيا السوفيتية بعد عام 1917 وخصوصًا الاتحاد السوفيتي بعد عام 1922  عومل على أنه استمرارية للدولة وكأنها موجودة تحت ظل الإمبراطورية الروسية. إن هذه هي الأسباب الموضوعية لإظهار أن روسيا هي الامتداد للاتحاد السوفيتي. السبب الثالث الذي يشكل العامل الذاتي هو سلوك الدول والاعتراف بالاستمرارية من قِبل الدول النامية».
لم تكن معاهدة فيينا بشأن خلافة الدول فيما يتعلق بالمعاهدات عاملًا في الخلافة لأنها لم تدخل حيز التنفيذ حتى عام 1996.
التأثير على الأمم المتحدة.
أدى الانتقال إلى زيادة المناقشات بشأن أهمية نظام مجلس الأمن 1945 الذي يهيمن عليه خمسة أعضاء دائمين في الحالة العالمية الراهنة. أشار الروس المغتربون إلى أن روسيا «تشكل فقط نصف حجم الاقتصاد السوفيتي سابقًا»، وبالتالي شهد الانتقال تغيرًا هامًا في الكيان الذي يشغل هذا المقعد الدائم. أشار محمد سيد أحمد إلى أن: «خضعت إحدى الدول التي تتمتع بصلاحية حق النقض في مجلس الأمن إلى تغير الهوية جوهريًا. عندما تحول الاتحاد السوفيتي إلى روسيا تغير وضعها من قوة عظمى مترأسة المعسكر الشيوعية إلى مجتمع يتطلع إلى أن يصبح جزءًا من العالم الرأسمالي. لم تعد عضوية روسيا في مجلس الأمن أمرًا مفروغًا منه. ولم يعد الصراع الإيديولوجي العالمي الذي سيطر على الساحة الدولية موجودًا، ويجب ترجمة الحقائق الواقعية إلى مجموعة مختلفة من المؤسسات العالمية».
شهدت السنة التي تلت انهيار الاتحاد السوفيتي زيادة ملحوظة في عدد المقترحات المتعلقة بإصلاح مجلس الأمن. في 2005، اقترح تقرير كوفي أنان بقدر أكبر من الحرية وضع الصيغة النهائية من الترتيبات لزيادة عدد أكثر من المقاعد الدائمة بأقصى سرعة ممكنة. حصلت حملات إلغاء حق النقض على تأييد، على الرغم من أن إصدارها غير وارد الحصول في المستقبل القريب، بما أنها تتطلب موافقة الدول الخمسة دائمة العضوية.
لمنتدى السياسات العالمية العديد من التصريحات التي أدلت بها الدول الخمسة دائمة العضوية في ملف يقدم حججًا على السبب الذي يدفعنا للحفاظ على النظام الحالي. على سبيل المثال، تشير روسيا إلى أهمية «قرارات متوازنة ومستدامة».
سابقة انسحاب المملكة المتحدة من الاتحاد الأوروبي
يناقش البروفسور أندرو ماكليود في جامعة كينغ أن المثال الروسي يمكن أن يكون سابقة لبريطانيا في المرحلة التي تسبق انسحابها من الاتحاد الأوروبي. ويقول إنه يجب على اسكتلندا وأيرلندا الشمالية مغادرة الولايات المتحدة وحل أعمال الاتحاد، وبالتالي لن يكون هناك وجود للمملكة المتحدة من بريطانيا العظمى وأيرلندا الشمالية. ولهذا سيكون من الصعب تفسير السؤال الذي ينص على كيفية استطاعة انكلترا الادعاء على أنها الدولة المستمرة لعضوية الأمم المتحدة ومجلس الأمن.
نادي القادسية موسم 2016–17 هو موسم نادي القادسية الثاني له في دوري المحترفين السعودي، يلعب النادي في دوري المحترفين السعودي وكأس ولي العهد السعودي وكأس خادم الحرمين الشريفين.
مسابقات.
دوري المحترفين.
المباريات.
جميع الأوقات بالتوقيت المحلي ()
كأس ولي العهد.
جميع الأوقات بالتوقيت المحلي ()
إحصائيات.
الهدافين.
آخر تحديث: 28 أكتوبر 2016
كلين شيت.
آخر تحديث: 28 أكتوبر 2016
نادي الاتحاد موسم 2016–17 هو موسم نادي الاتحاد التسعون منذ تأسيسة والموسم 41 له في كرة القدم في السعودية، يلعب النادي في دوري المحترفين السعودي ودوري أبطال آسيا وكأس ولي العهد السعودي وكأس خادم الحرمين الشريفين.
مسابقات.
دوري المحترفين.
المباريات.
جميع الأوقات بالتوقيت المحلي ()
كأس ولي العهد.
جميع الأوقات بالتوقيت المحلي ()
إحصائيات.
الهدافين.
آخر تحديث: 28 سبتمبر 2016
كلين شيت.
آخر تحديث: 31 أغسطس 2016
نادي الفيحاء موسم 2016–17 هو موسم نادي الفيحاء الموسم الثالث على التوالي في دوري المحترفين السعودي والموسم 63 للنادي منذ تأسيسه، يشارك النادي في دوري الدرجة الأولى السعودي وكأس خادم الحرمين الشريفين وكأس ولي العهد السعودي.
تمت ترقية الفيحاء إلى دوري المحترفين لأول مرة في تاريخه متغلبًا على زملائه في المنافسات الترويجية العهد بنتيجة 2-1 في 29 أبريل 2017.
يغطي الموسم الفترة من 1 يوليو 2016 إلى 30 يونيو 2017.
إحصائيات.
الظهور.
! colspan=14 style=background:#dcdcdc; text-align:center|"الحراس"
! colspan=14 style=background:#dcdcdc; text-align:center|"المدافعون"
! colspan=14 style=background:#dcdcdc; text-align:center|"لاعبو الوسط"
! colspan=14 style=background:#dcdcdc; text-align:center|"المهاجمون"
! colspan=14 style=background:#dcdcdc; text-align:center| لاعبون غادروا خلال هذا الموسم
الهدافين.
آخر تحديث: 5 مايو 2017
كلين شيت.
آخر تحديث: 5 مايو 2017
نادي الفيصلي موسم 2016–17 هو موسم نادي الفيصلي السابع في دوري المحترفين السعودي، يشارك النادي في دوري المحترفين السعودي وكأس ولي العهد السعودي وكأس خادم الحرمين الشريفين.
مسابقات.
دوري المحترفين.
المباريات.
جميع الأوقات بالتوقيت المحلي ()
كأس ولي العهد.
جميع الأوقات بالتوقيت المحلي ()
إحصائيات.
الهدافين.
آخر تحديث: 30 سبتمبر 2016
كلين شيت.
آخر تحديث: 30 سبتمبر 2016
نادي الشعلة موسم 2012–13 هو موسم نادي الشعلة الأول في دوري المحترفين السعودي.
إحصائيات الفريق.
Source:
أفضل الهدافين.
Source:
سجل تأديبي.
Source:
نادي النصر موسم 2010–11 هو موسم نادي النصر في كرة القدم السعودية.
مسابقات.
دوري المحترفين السعودي 2010-11.
المباريات.
أوقات انطلاق المباراة بتوقيت توقيت منطقة المحيط الأطلسي (توقيت عالمي منسق+3).
نادي النصر موسم 2009–10 هو موسم نادي النصر الخامس والخمسون منذ نشأته كنادي كرة قدم.
دوري المحترفين السعودي.
النتائج.
أوقات انطلاق المباراة بتوقيت جرينتش + 3.
كأس الاتحاد السعودي.
مرحلة المجموعات.
أوقات انطلاق المباراة بتوقيت جرينتش + 3.
كأس الخليج للأندية.
مرحلة المجموعات.
أوقات انطلاق المباراة بتوقيت جرينتش + 3.
التعليم العالي في المملكة العربية السعودية هو مرحلة من التعليم تأتي بعد التعليم الثانوي الذي يدوم ثلاث سنوات. تتوزع مؤسسات التعليم العالي في السعودية إلى جامعات وكليات ومعاهد ومنها الحكومية (العامة) والأهلية (الخاصة). هناك عموما ثلاثة مراحل في التعليم العالي في السعودية؛ مرحلة البكالوريوس، مرحلة الماجستير، ومرحلة الدكتوراه. بالنسبة لمرحلة البكالوريس، فتقدمها الجامعات الحكومية بشكل مجاني للمواطنين السعوديين، ويصرف لكافة الطلاب المنتظمين وطلاب المنح الخارجية خلال مدة الدراسة بها مكافأة شهرية.
يدوم التعليم العالي في المملكة العربية السعودية أربع سنوات في شعب الإنسانيات والعلوم الاجتماعية، وخمس إلى ست سنوات في شعب الطب، الهندسة، والصيدلة. إحداث جامعة الملك سعود في سنة 1957 كانت الانطلاقة الفعلية لنظام التعليم العالي المعاصر في السعودية. وكانت أول جامعة تُحدث في دول الخليج العربية.
وفقا لبيانات الحكومة، فإن مجموع الطلاب المسجلين في التعليم العالي سنة 2006 كان 636,245 (268,000 ذكور و368،165 إناث). من بينهم كان عدد المسجلين في مرحلة البكالوريوس 528,146 طالبا (187,489 ذكور و340،657 إناث) و9،768 طالبا في مرحلة الماجستير (5,551 ذكور و4،217 إناث) و2،410 طالبا في مرحلة الدكتوراه (1,293 ذكور و1،117 إناث). بالإضافة إلى 93,968 طالب (72,199 ذكور و21،768 إناث) في دورات الدبلوم المتوسط و1،953 طالب (1,548 ذكور و405 إناث) في دورات الدبلوم العالي.
تعدى استثمار الحكومة السعودية في مجال التعليم العالي الدول الغربية في بعض الحالات.
تاريخ.
في عام 1395هـ تم إنشاء وزارة التعليم العالي، لتكون الجهة المسؤولة عن تنظيم التعليم العالي وإرساء قواعده، وكان التعليم الجامعي قبل تأسيس وزارة خاصة به تابعًا لمديرية المعارف. وفي 9 ربيع الثاني 1436 هـ الموافق لـ 29 فبراير 2015م دُمجت وزارة التربية والتعليم التي كانت تسمى بوزارة المعارف قبل عام 1424 هـ مع وزارة التعليم العالي  لتصبحا وزارة واحدة تحت مسمى وزارة التعليم.
تعد كلية الشريعة بمكة المكرمة والتي تأسست عام 1369هـ أولى المؤسسات التعليمية الجامعية التي تأسست في المملكة العربية السعودية. وتعد جامعة الملك سعود أول جامعة عصرية في المملكة، وتأسست في 21 ربيع الثاني 1377هـ الموافق 14 تشرين الثاني، 1957م تحت المرسوم الملكي رقم 17، وبدأت الجامعة بكلية الآداب، ولم يتجاوز الطلاب حين إنشاءها على 21 طالب، أما حالياً فهي تشمل على كليات الآداب والتربية، والعلوم والهندسة، وإدارة الأعمال، وعلوم الحاسب والمعلومات، والطب والصيدلة، واللغات والترجمة، وقد بلغ عدد الطلاب 51,168 طالباً حسب تعداد عام 2015م.
المؤسسات التعليمية.
توجد في المملكة العربية السعودية أزيد من 29 جامعة حكومية من بينها جامعة طيبة وجامعة القصيم وجامعة الطائف التي أنشئت بموجب خطة التنمية السابعة. تتكون الجامعات من كليات وإدارات تقدم شهادات، ودرجات البكالوريوس والماجستير والدكتوراه في مختلف التخصصات العلمية والإنسانية. توفر بعض الكليات والأقسام أيضًا التعليم عن بُعد. توجد أيضًا كليات خاصة وكليات مجتمعية تابعة للجامعات وكليات البنات، بالإضافة إلى الوكالات والمؤسسات الحكومية التي توفر التعليم المتخصص على مستوى الجامعة بمجموع 4 أكاديميات حكومية، 4 كليات تقنية حكومية و87 كلية تقنية متوسطة للطلاب والطالبات. بالإضافة إلى الجامعات الحكومية توجد أزيد من 38 جامعة وكلية أهلية.
التبادل الجامعي.
تُقدَّم فرصة التبادل الجامعي طمعًا في تعزيز التعاون الدولي في مجال التعليم العالي، لتطوير القدرات واكتساب المعرفة وتبادل المنفعة وتقوية العلاقات الدولية بين الجامعات، ويتم فيها الاستفادة من البرامج المبتكرة المتوفرة لدى الدول الأخرى.
المراكز البحثية.
يشكل البحث العلمي واحداً من أبرز العناصر التي تهتم بها المملكة العربية السعودية كونها تهدف إلــى نقل الاقتصاد الوطني من الاعتماد على النفط، والتحول إلى الاقتصاد المعرفي. وتجدر الإشارة إلى وجود مؤسســات علميــة ضخمة في المملكـة كمدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية، ومدينة الملك عبد الله للطاقة الذرية والمتجددة وغيرهما مــن المؤسسـات البحثيـة السـعودية. كمـا انشـأت أغلـب الجامعــات مراكــز بحثيــة علميــة وتقنيــة فــي قطاعــات تهــم المملكــة. يبلغ عدد مؤسسات ومراكز الأبحاث التقنية والعلمية 106 مركزا ومؤسسة.
المرأة والتعليم العالي في السعودية.