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조절효과 검증을 위해 1단계에서는 자기효능감에 대해 일련의 통제변수들을 투입하였고 2단계에서는 독립변수를 투입하였으며 3단계에서는 조절변수를 투입하였고 4단계에서는 독립변수와 조절변수의 상호작용항을 투입하였다.	A number of self-efficacy control variables were input in Step 1, an independent variable was input in Step 2, a moderating variable was input in Step 3, and an interaction term between the independent variable and the moderating variable was input in Step 4.
본 연구는 A대학교 재학생 중 취업지원본부 내 NCS 관련 프로그램에 참여한 학생을 대상으로 한 설문조사 결과 중 104개의 표본을 위계적 회귀분석을 활용하여 분석하였다.	This study used hierarchical regression analysis to examine 104 samples from a survey of students at A University who participated in NCS-related programs in the Employment Support Headquarters.
교강사역량의 조절효과를 알아보는 분석에서는 NCS 교강사 역량이 NCS 인식 수준과 자기효능감 간의 관계 및 NCS 수업내용과 자기효능감 간의 관계를 조절하는 것으로 나타났다.	The association between NCS awareness level and self-efficacy as well as the relationship between NCS class content and self-efficacy were both moderated by NCS instructor competency, according to the study looking at the moderating influence of teacher competency.
첫째 NCS 기반 교육과정의 목적에 부합하는 모델을 대학 차원에서 개발하는 것이 필요하다.	The first step is to create a model that serves the objectives of university-level NCS-based curricula.
국가와 기업이 필요로 하는 인력을 양성하고 대학의 취업률 향상에 기여할 수 있을 것으로 기대한다.	It is anticipated that it will increase university employment rates and help develop the workforce that the nation and businesses require.
둘째 NCS 기반 교육과정의 모델에 따라 각 전공 교과목 및 세부 프로그램을 설계하고 강의할 수 있도록 교원의 역량을 강화해야 한다.	The ability of teachers to create and deliver each major topic and comprehensive program in accordance with the NCS-based curricular model must also be strengthened.
본 연구결과에서 NCS 교강사 역량이 NCS 교육과정과 자기효능감 간의 관계를 조절하는 것으로 나타난 것은 교원의 역량 강화 프로그램이 개발되고 지속적인 모니터링이 필요함을 시사한다.	According to the study's findings, a program for enhancing teacher competency has to be created and continually evaluated. This is because it was shown that the NCS teacher competency moderated the association between the NCS curriculum and self-efficacy.
NCS 교육과정과 관련한 교원들의 요구와 역량 수준을 정확히 파악하고 교육과정에 적용 가능한 실천형 연수 세미나 등의 NCS 교원 역량 강화 프로그램을 대학 차원에서 적극 개발하고 지원해야 할 책무가 있다.	It is necessary to appropriately assess the needs and proficiency levels of instructors in relation to the NCS curriculum, as well as to actively develop and promote NCS teacher capacity-building programs like real-world training workshops that are relevant to the university curriculum.
셋째 NCS 기반 교육과정의 완성도 제고를 위해서는 이론에 근거한 문헌연구 실증연구 사례연구 등 학계의 노력이 집중되어야 하겠다.	Third, academic initiatives such as case studies, empirical research, and literature-based theory-based research should be prioritized in order to increase the comprehensiveness of the NCS-based curriculum.
기존 교육과정과 차별성을 갖는 NCS 기반 교육과정의 개발 운영 등에 대한 연구가 지속적으로 이루어지고 운영성과에 대한 학계의 연구를 통한 입증으로 뒷받침되어야 할 필요가 있다.	Research on the creation and administration of NCS-based curricula that differ from the current curricula and are supported by academic research on operational performance must be continuously conducted.
다양한 연구 사례 확보와 분석을 통해 NCS 교육과정의 발전을 기대해 볼 수 있을 것이다.	The creation of the NCS curriculum is anticipated to be facilitated by the acquisition and analysis of diverse research cases.
금현섭 하게 연관되어 변화하는 문화시장의 특성을 고려할 때 MZ세대의 문화예술 소비를 이해하는 것은 산업 과 사회 공동체의 발전을 위해 필수적이다.	It is crucial for the growth of business and the social community to comprehend how the MZ generation consumes culture and art.
또한 비수도권 지역의 옴니보어 소비 가능성이 유의하게 낮으므로 비수도권 소비자가 보다 광범위한 문화소비를 향유할 수 있도록 환경을 개선할 필요가 있다.	Additionally, because omnivorous eating is extremely unlikely in non-metropolitan locations, environmental improvements are required to allow for a greater variety of cultural consumption by non-metropolitan consumers.
분석 결과 문화예술 소비의 횟수와 옴니보어 소비를 결정하는 요인은 차이가 있음이 발견되었다.	The analysis revealed a distinction between the quantity of cultural and artistic consumption and the elements influencing omnivorous consumption.
문화예술 관람 횟수에는 문화자본과 경제자본 가족구성 요인이 영향을 미치는 것으로 확인되었다.	The correlation between cultural capital and economic capital and the frequency of visits to cultural institutions has been established.
구체적으로 문화예술 교육 경험이 있고 소득수준이 높을수록 미혼이거나 미취학 아동 자녀가 없을수록 문화예술 공연 관람 횟수가 유의하게 커지는 것을 알 수 있었다.	It was discovered, specifically, that the number of visits to cultural and artistic performances increased greatly when there was experience in cultural arts education and that the more unmarried or without preschool children there were, the higher the income level.
한편 고급 대중 문화예술 분야를 모두 관람하는 옴니보어 문화예술 소비 여부에는 문화자본과 환경요인의 영향력이 유의하게 나타났다.	On the other hand, it was discovered that cultural capital and environmental circumstances have a big impact on whether or not people choose to consume or observe all forms of high-end popular culture and the arts, which includes omnivorous culture and the arts.
구체적으로 문화예술 교육 경험이 많고 수도권에 거주할수록 옴니보어 문화소비자 집단으로 분류될 가능성이 커지는 것으로 확인되었다.	More specifically, it was established that the likelihood of belonging to an omnivorous cultural consumer group increased with the amount of experience in culture and arts education and the population of the metropolitan area.
본 연구는 문화예술 관람 횟수라는 문화소비의 양적 차원과 옴니보어 소비 성향 즉 문화소비의 질적 차원의 결정요인을 분석하여 비교하였다는 점에서 의미가 있다.	This study is significant because it examines and contrasts the factors that influence the qualitative and quantitative aspects of cultural consumption, including the quantity of cultural and artistic viewings and the propensity to consume a wide variety of cultural products.
나아가 본 연구는 MZ세대의 문화예술 소비를 활성화하고 이들이 다양한 형태의 문화소비를 향유할 수 있는 환경을 조성하기 위한 실무적 시사점을 제시하였다.	This study also offers useful suggestions for fostering the MZ generation's interest in culture and the arts and developing settings that will allow them to engage in a variety of cultural activities.
일과 생활의 균형을 중시하는 가치가 확산함에 따 라 문화예술 향유를 비롯한 여가활동에 관한 관심이 증대하고 있다.	Interest in leisure pursuits, such as appreciating culture and art, is rising as the notion of work-life balance gains popularity.
특히 현재 20대 30대에 해당하는 밀레니얼 Z세대는 노동 중심적 사회에서 성장한 기성세대와 뚜렷하게 구별되는 가치관과 생활방식을 보유하여 사회와 시장의 변화를 주도하고 있다.	With attitudes and lifestyles that are fundamentally different from those of the elder generation that grew up in a labor-oriented culture, the Millennial Generation Z, who are currently in their 20s and 30s, is driving changes in society and the economy.
이전 세대보다 교육 수준이 높고 경험 가치를 중시하는 MZ세대는 문화예술 시장에서도 가장 주요 한 고객집단으로 인식된다.	The MZ generation is regarded as the most significant consumer group in the culture and arts business because it values experience and has a greater level of education than prior generations.
이러한 흐름 속에서 문화예술 시장의 변화를 이해하고 관련 이론의 적용 가능성을 검증하기 위한 MZ 세대의 소비행태 연구의 필요성은 더욱 커지고 있다.	To comprehend changes in the culture and art market and to confirm the applicability of related theories, there is an increasing demand for study on the consuming habits of the MZ generation.
여러 분야의 문화예술을 고루 향유하는 소비문화는 프랑스 등 문화선진국에서 추구하는 이상적인 문화 생활일 뿐 아니라 포용성 개방성의 가치를 중시하는 현대사회의 변화 방향과도 일관된다.	Consumption cultures that emphasize cultural arts in a variety of disciplines are not only congruent with the ideal cultural lifestyles promoted by culturally advanced nations like France, but also with the trend in change in contemporary society that favors inclusivity and openness.
이에 본 연구는 MZ세대의 문화예술 향유에 영향을 미치는 결정요인을 분석하고자 한다.	Therefore, the purpose of this study is to examine the factors that influence how much the MZ generation enjoys culture and the arts.
이러한 환경 속에서 옴니보어 문화소비의 영향 관계에 대한 이해는 학술적 실무적으로 매우 중요하다고 볼 수 있다.	Understanding the relationship between omnivorous cultural consumption and its effects is crucial in this context, both academically and practically.
물론 문화예술 소비방식의 선택은 개인의 선호에 따른 것이므로 모든 소비자가 획일적으로 문화소비의 다양성 또는 옴니보어 문화예술 소비를 추구해야 하는 것은 아니다.	Of fact, since the way of consuming culture and the arts is based on personal desire, not all consumers should uniformly pursue a diverse or omnivorous approach to culture and the arts.
본 연구는 개인과 사회 산업 차원에서 긍정적인 효과를 창출할 수 있는 옴니보어 소비를 문화예술 소비의 한 유형으로 고려하여 영향요인을 파악하는 데 목적을 둔다.	This study aims to identify the influencing factors by taking omnivore consumption as a type of cultural and artistic consumption, which can have positive effects on the individual and social industrial level.
본 연구는 문화예술 시장의 핵심 소비층으로 부상한 MZ세대의 특성을 체계적으로 이해함으로써 이들의 문화예술 소비를 양적 질적으로 촉진할 수 있는 시사점을 제시할 수 있을 것으로 기대한다.	By methodically examining the traits of the MZ generation, which has emerged as the primary consumer of the cultural art market, this study is expected to offer recommendations for quantitatively and qualitatively enhancing the consumption of culture and the arts.
온라인 매체를 통한 정보 공유가 생활화된 이들은 감각적 감성적 즐거움을 추구하면서도 가격 대비 가치 사회적 가치 등을 복합적으로 중시하는 까다로운 소비자로 시장의 변화를 주도하고 있다.	These people are driving market transformation as demanding customers who put value on value for money and social values in a sophisticated way while pursuing sensory and emotional pleasure. They have made information sharing through internet media a part of their life.
또한 MZ세대는 이전 세대보다 일과 생활의 균형을 추구하며 여가생활을 중시하는 성향이 매우 높다는 특성을 지닌다.	Additionally, the MZ generation strives for work-life balance and is significantly more likely than prior generations to appreciate leisure time.
다양한 유형의 경제활동에 참여하며 소비시장에 양적 질적으로 영향을 미치는 주요 집단으로 부상하였다.	They have become a significant group that influences the consuming market both quantitatively and qualitatively by engaging in a variety of economic activities.
MZ세대는 가치관과 생활방식 소비행태 등에서 기존 세대와 뚜렷하게 구분되는 특성을 보유하여 기업을 비롯해 다양한 공공기관 사회단체의 관심과 학습의 대상이다.	The MZ generation differs significantly from the preceding generation in terms of ideals, lifestyle, and consumer habits, making them a subject of study and research for a variety of governmental organizations and social groups, including businesses.
특히 공연예술 시장에서 MZ세대는 분야를 막론하고 큰 영향력을 발휘하는 핵심 소비층이다.	The MZ generation is a crucial consumer demographic that has a significant impact across all industries, especially in the performing arts sector.
문화 자본론은 문화예술은 경제적 자원은 물론 예술에 대한 지식과 기술을 포함하는 문화자본이 뒷받침될 때 소비 가능한 영역이라는 점을 설명한다.	According to the theory of cultural capital, knowledge and skills regarding the arts as well as financial resources can be used to support culture and the arts, which can then be consumed.
즉 전시 연주 등 문화예술을 향유하는 데는 금전적 자본과 함께 창작물의 의미와 특성 등에 대한 지식과 정보 개인의 취향 등이 영향을 미치는 주요 요인으로 작용 한다.	In other words, financial resources and awareness of the significance and qualities of works of art both have a significant role in determining how much people appreciate cultural arts like exhibitions and concerts.
학력과 직업군에 따라 선호하는 음악 장르의 차이를 분석한 연구에서는 고학력 직업군 소비자가 클래식 오페라와 같은 고급예술 분야와 컨트리 락과 같은 대중적인 분야를 다양하게 선호하고 즐기는 것으로 나타났다.	It was discovered that highly educated occupational consumers favored and loved a variety of high art genres, such as classical opera, and popular fields, such as country rock, in a study that investigated disparities in preferred music genres according to education and occupational groupings.
문화예술 향유 연구가 다양한 사회적 배경 속에서 전개되고 사회적 환경이 변화함에 따라 상동성에 기반한 문화자본론의 한계점에 대한 논의가 시작되었다.	Discussions on the limitations of the homogeneity-based cultural capital theory have started as research on the appreciation of culture and the arts has been conducted in a variety of social backgrounds.
1970년대 이후 급속한 경제 성장 속에서 미국의 문화가 유입된 한국 사회에서도 옴니보어 가설의 적용이 적절한 것으로 나타난다.	In Korean society, where American culture has been imported amid tremendous economic growth since the 1970s, the omnibore hypothesis seems to have a place.
특정 집단 내에서 비정규 상속자본으로 성인이 된 후 비정규적인 교육 과정 활동을 통해 축적한 문화자본을 비정규 획득자 본으로 구분하였으며 최종 학력을 정규 획득자본으로 정의한 바 있다.	The ultimate educational level was defined as regular acquired capital, and cultural capital gathered through non-regular educational process activities after becoming an adult as non-regular inherited capital within a certain group was classed as non-regular acquired capital.
특히 자녀 양육에 대한 시간 부담은 문화예술 향유를 비롯한 여가생활의 걸림돌로 작용한다.	Enjoying culture, the arts, and other leisure pursuits is made more difficult in particular by the time commitment required to raise children.
연구모형 본 연구의 목적은 MZ세대의 문화예술 소비에 영향을 미치는 요인을 파악하는 것이다.	research design This study aims to pinpoint the elements that influence MZ generation members' consumption of culture and the arts.
구체적으로 전반적인 문화예술 공연 관람 빈도와 고급 대중 분야를 함께 향유하는 옴니보어 문화예술 소비를 결정 하는 요인을 파악하고자 한다.	The goal of this study is to pinpoint the variables that affect how frequently people watch cultural and artistic performances as well as how much omnivorous culture and art the high-end public sector consumes overall.
아동기 및 청소년기 문화예술 교육 최근 1년간 문화예술 교육 경험 최종 학력 그리고 문화예술 공간 이용 빈도로 구성된다.	Education in the arts and culture is provided to children and teenagers. includes the final educational level, the amount of time spent in cultural and artistic settings, and the experience in arts and culture education from the previous year.
시·군 구민회관 문예회관 문화 센터 등 문화예술 공간 이용 빈도의 경우 소비자 개인의 문화예술에 관한 관심과 정보 노출 여부를 설득으로 구성하였다.	The individual consumer's interest in culture and the arts as well as information exposure were considered to be persuasion in the case of the frequency of use of cultural and artistic facilities like city and county community halls, cultural centers, and cultural centers.
대부분의 기존 문화예술 연구에서 경제자본은 소득에 한정되었으나 본 연구는 문화예술 향유와 같은 사치재의 경우 본인의 경제활동 여부에 따라 소비에 대한 자율적 결정권이 달라질 것으로 판단하여 영향력을 검증하고자 한다.	The majority of earlier studies on culture and the arts only considered income, but this study tries to demonstrate the power of luxury items like cultural and artistic enjoyment by concluding that a person's ability to determine their own consumption will vary depending on their economic activity.
환경 요인은 문화예술 소비에 영향을 미치는 사회관계적 요인과 거주환경 요인으로 구성되어 관람 동반자 유무 수도권 거주 여부 변수를 포함한다.	Environmental elements, such as whether or not there is a viewing companion and whether or not one lives in a metropolitan region, are made up of social relational factors and living environment factors that have an impact on culture and art consumption.
마지막으로 본 연구는 성별과 연령을 통제변수로 사용하였다.	Finally, gender and age were employed as control factors in this study.
동일 조사의 2020년 자료도 공개되었으나 조사대상 기간이 2020년 상반기까지로 코로나19의 집단감염이 발생하여 강력한 사회적 거리두기가 실시되고 이동이 제한되었던 시기를 포함한다.	The same survey's data from 2020 were also made public, although the survey's coverage lasted only through the first half of that year, during which time COVID-19 began to spread widely, tight social distance was required, and travel was severely restricted.
또한 당시 정부가 강력한 방역 지침을 제시함에 따라 문화예술 공연의 대다수가 취소되어 문화예술 시장은 수요와 공급이 급감하는 특수한 환경에 처하게 되었다.	Additionally, because of the government's strict quarantine regulations at the time, the majority of cultural and artistic performances were postponed, creating a unique climate for the market that saw a steep decline in demand and supply.
따라서 옴니보어 문화예술 소비는 두 분야를 모두 관람한 경우로 측정되었다.	Therefore, the scenario of observing both sectors was used to measure intake of omnivorous culture and the arts.
문화예술 공간의 경우 문화예술 정보 교류가 활발하게 이뤄지는 문예회관 문화교실 사설 문화센터 등을 포함하여 비정규적 교육을 통해 획득한 문화자본을 측정하는 것으로 판단된다.	Cultural and artistic places, such as cultural arts centers, cultural classes, and private cultural centers where cultural and artistic information is actively exchanged, are assessed in order to determine cultural capital obtained through non-formal education.
학력은 고졸 이하와 대졸 이상으로 구분하여 측정되었으며 이수 여부가 기준이 되어 대학교 재학의 경우 고졸 이하에 포함되었다.	Divided into groups of high school graduates and higher, educational attainment was calculated.
이에 본 연구는 경제활동 상태는 지난 1주일간 1시간 이상 금전적 2019년 자료를 사용하여 연구모형을 분석하였다.	As a result, this study spent more than an hour in the previous week analyzing the research model utilizing 2019 data on economic activity.
환경 요인은 문화예술 소비의 사회관계적 가치에 영향을 미치는 관람 동행자 유무와 환경적 요소인 거주지역 변수로 구성된다.	The presence or absence of companions and the residential area variable, which is an environmental element, are environmental factors that have an impact on the social relational value of cultural art consumption.
관람 동행자는 공연 관람을 혼자 하는 경우와 동행자가 있는 경우로 구분하여 측정하였고, 108 MZ세대의 옴니보어 문화예술 소비에 관한 탐색적 연구였고 거주지역은 수도권과 수도권 이외 지역으로 구분하여 측정하였다.	The 108 MZ generation's omnivorous consumption of culture and the arts was the subject of an exploratory study, and the residence area was calculated by dividing it into metropolitan and non-metropolitan areas.
분석방법 본 연구는 MZ세대 문화예술 소비의 양적 질적 차원에 대한 결정요인을 파악하기 위해 두 단계에 걸쳐 연구모형을 분석하였다.	Approach to Analysis In order to determine the factors that influence both the quantitative and qualitative aspects of the MZ generation's cultural and aesthetic consumption, this study conducted a two-stage analysis of the research model.
먼저 MZ세대의 문화 예술 관람 빈도를 종속변수로 사용한 회귀분석을 통해 문화예술 소비량의 영향요인을 파악하였다.	First, using the MZ generation's frequency of cultural and artistic viewing as a dependent variable in a regression analysis, the influencing factors of culture and arts consumption were determined.
연예 공연을 관람한 총 횟수를 의미하며 20대 30대로 구성된 3213명의 자료를 사용하여 분석하였다.	It refers to the total number of times that entertainment performances have been seen, and data from 3213 persons in their 20s and 30s were included in the analysis.
옴니보어 문화소비의 영향요인을 파악하는 두 번째 분석에는 지난 1년간 문화예술 관람 경험이 없는 207명을 제외한 3006명의 자료가 사용되었다.	Data from 3006 people were used in the second analysis, but 207 people who had no history of viewing culture or art in the previous year were excluded in order to determine the factors that influence omnivorous cultural consumption.
이러한 결과는 젊은 세대 사이에서도 문화예술 관람이 대중문화 분야로 편중된 경향이 있음을 의미한다.	These findings indicate that even among the younger age, popular culture dominates cultural art watching.
연구모형 분석에 앞서 변수간 다중공선성 존재 여부를 확인하기 위한 사전 검증을 실시하였다.	A preliminary verification was done to ensure that there existed multi-collinearity between the variables before the research model was examined.
즉 청소년기나 최근 1년간 문화예술 교육 경험이 있거나 문화예술 공간을 자주 이용하는 소비자일수록 대졸 이상 고학력자일수록 전반적인 문화예술 관람 빈도가 높아지는 것을 알 수 있었다.	In other words, it was discovered that consumers with a high level of education—a college degree or higher—and those who had experience in culture and arts education during their adolescence or in the previous year, as well as those who frequently used culture and art spaces, watched culture and the arts more frequently overall.
경제자본과 관련해서는 경제활동에 참여하거나 월평균 가구소득이 500만원 이상인 집단이 경제활동을 하지 않거나 가구소득 300만원 미만인 집단보다 문화예술 소비량이 유의하게 많은 것으로 나타났다.	In terms of economic capital, those who engaged in economic activity or had a household income of at least 500 million won per month on average exhibited much higher consumption of culture and the arts than those who did not do so or had a household income of under 300 million won.
가족구성 요인의 경우 기혼이거나 동거하는 미취학 아동이 있을 때 문 화예술 관람 횟수가 유의하게 줄어드는 것을 알 수 있었다.	The number of trips to culture and the arts greatly fell when married or when there were preschoolers living together, according to research on family composition factors.
관람 동반자 유무 수도권 거주 여부는 문화 예술 관람 횟수에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.	It was discovered that living in a metropolitan region or not did not significantly affect the frequency of visits to places of culture and the arts.
옴니보어 문화예술 소비의 결정요인 이어서 MZ세대의 옴니보어 문화예술 소비를 결정하는 요인을 파악하기 위한 로지스틱 회귀분석을 실시하였다.	Influences on the consumption of omnivorous culture and the arts To determine the factors that influence the MZ generation's consumption of popular culture and the arts, logistic regression analysis was next performed.
구체적으로 청소년기 최근 1년간 문화예술 교육을 받은 경험이 있거나 최종 학력이 높을수록 문화예술 공간 이용 횟수가 많을수록 옴니보어 소비 성향이 높아지는 것을 알 수 있었다.	It was discovered that the more frequently people used culture and arts venues, the higher their final education level, and the experience of getting culture and arts education in their final year of adolescence, the greater their tendency for omnivore consumption.
특히 최근 1년간 문화예술 교육을 받은 소비자가 옴니보어 문화예술 소비를 보일 가능성은 경험이 없는 소비자에 비해 9배 이상 높았다.	Customers who have recently obtained cultural and artistic education are, in particular, over nine times more likely to exhibit voracious cultural and artistic consumption than customers without experience.
분석 결과 MZ세대의 문화예술 소비의 양과 옴니보어 소비를 결정하는 요인은 차이가 있음이 발견되었다.	The investigation revealed that there is a gap between the MZ generation's intake of culture and art and the elements that influence omnivore consumption.
또한 수도권 거주 여부가 옴니보어 소비에 유의한 영향을 미친다는 결과는 지역에 따라 음악, 미술, 무용 등 다양한 분야의 문화를 즐길 수 있는 환경 수준의 격차가 크다는 점을 보여준다.	Additionally, the finding that living in a metro area significantly affects omnivore consumption demonstrates the wide regional variation in the quality of the environment in which people can appreciate culture in a variety of sectors, such as music, art, and dance.
옴니보어 소비에 대한 경제 자본의 영향력이 유의하지 않은 것은 새로운 경험을 추구하며 다양한 분야의 소비에 적극적으로 투자하는 MZ세대의 소비 성향을 보여준다.	The MZ generation is more likely to actively pursue new experiences and invest in consuming in a variety of disciplines, as evidenced by the little impact of economic capital on omnivore consumption.
기성세대에게 문화소비는 여유시간과 여유자금을 사용하는 선택적 영역이지만 감성적 감각적 욕구 충족을 중시하는 MZ세대에게 다양한 분야의 문화적 경험은 우선적인 소비 대상으로 인식될 수 있다.	Cultural experiences in a variety of sectors can be recognized as a priority consumption objective by the MZ generation, who prioritize the satisfying of emotional and sensory demands, as opposed to the older generation, who view cultural consumption as an optional use of free time and money.
즉 MZ세대 문화예술 소비의 양은 문화자본과 함께 경제적 시간적 자원이 뒷받침될 때 증가하는 것으로 이해된다.	In other words, it is understood that when economic and temporal resources are supported alongside cultural capital, the amount of cultural and artistic consumption among the MZ generation increases.
한편 고급 대중 문화예술 분야를 모두 관람하는 옴니보어 소비의 여부에는 문화자본과 환경요인의 영향력이 유의하게 나타났다.	On the other side, it was discovered that cultural capital and environmental circumstances have a substantial impact on people's decisions on whether or not to consume omnivores, which includes appreciating all forms of high-end popular culture and the arts.
구체적으로 문화예술 교육 경험이 다양하고 수도권에 거주할수록 옴니보어 문화 소비자 집단으로 분류될 가능성이 높아지는 것으로 확인되었다.	It was specifically shown that individuals are more likely to be categorized as members of an omnivorous cultural consumer group the more diverse their cultural and artistic education experiences are and the more they reside in a metropolitan location.
먼저 본 연구는 문화예술 관람 횟수라는 문화소비의 양적 차원과 옴니보어 소비 성향 즉 문화소비의 질적 차원의 결정 요인을 분석하여 비교하였다는 점에서 의미가 있다.	First and foremost, this study is significant because it examines and contrasts the factors that influence the qualitative and quantitative aspects of cultural consumption, namely the frequency of visits to cultural institutions and the predisposition for omnivorous consumption.
이러한 시도는 경제적 심리적 접근성이 다른 고급 대중문화를 구분하여 다양성을 측정함으로써 문화적 위계를 넘은 소비의 포괄성과 편협성을 명확하게 이해할 수 있다는 가치를 지닌다.	By categorizing high-end popular culture with various levels of economic and psychological accessibility, this endeavor has the virtue of evaluating variety and providing a clear picture of inclusivity and intolerance of consumption beyond the cultural hierarchy.
한편 본 연구는 MZ세대의 문화예술 소비를 분석하였다는 점에서 문화예술 향유에 관한 세대 연구의 범위를 확대하였다는 점에서도 의미를 찾을 수 있다.	On the other hand, this study may also be seen as having significance in that it has broadened the focus of generational research on the pleasure of culture and the arts by examining the MZ generation's cultural and artistic consumption.
특정 세대에 관한 문화예술 향유 연구는 베이비 붐 에코세대 등에 한정되어 있으며 현재 시장과 사회에 큰 영향을 미치는 MZ세대에 특화된 연구는 진대에 효과가 있을 것이다.	The baby boom eco-generation is the only generation for whom study has been conducted on the enjoyment of culture and the arts; future research should focus on the MZ generation, which is having a significant impact on the market and society today.
문화자본 변수로 사용한 문화예술 공간 이용 횟수가 MZ세대의 문화예술 소비에 유의한 영향을 미친다는 결과는 문화정보와 자극이 풍부한 공간의 체험이 문화예술 소비의 양과 폭을 확대한다는 점을 시사한다.	The finding that the MZ generation's consumption of culture and the arts is significantly influenced by the number of times cultural and artistic spaces are used as cultural capital variables suggests that exposure to environments rich in cultural information and stimulation increases both the volume and scope of cultural and artistic consumption. suggests.
또한 저소득 젊은층이 보다 풍부한 문화소비를 누릴 수 있도록 지원 방안을 강화하여야 한다.	Additionally, assistance programs need to be improved so that young people from low-income families can indulge in more varied cultural experiences.
문화예술 분야는 사회 부담을 완화하는 지원이 필요함을 시사한다.	The study of culture and the arts points to the need for assistance in reducing societal strain.
따라서 본 연구는 세대 연구를 통해 관련 연구가 향후 진행되어야 하는 방향과 이론적 개선점을 제시한다는 점에서 의미를 지닌다.	Because it outlines the direction and theoretical advancements that linked research should take in the future through generational research, this work is significant.
먼저 MZ세대의 문화소비 관람을 전반적으로 활성화하기 위해서는 문화 경제자본을 지원하는 노력이 필요하다.	To begin with, initiatives to boost cultural and economic capital are required in order to generally stimulate the MZ generation's cultural consumption and viewing.
나아가 문화예술 시장이 질적으로 성장하고 균형적으로 발전하기 위해서는 옴니보어 문화소비가 확산될 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요하다.	Furthermore, it's critical to foster a climate where voracious cultural consumption may flourish if we want the culture and arts industry to thrive in a balanced and qualitative manner.
옴니보어 소비의 경우 문화자본의 영향력이 절대적으로 크므로 다양한 분야의 문화예술 정보와 지식 기술을 접할 수 있도록 기회를 제공하여야 한다.	There should be possibilities for people to obtain cultural and artistic information, expertise, and technology in a variety of disciplines since cultural capital has a significant impact on omnivorous consumption.
또한 문화시설 확충 프로그램 개발 등에서도 양뿐 아니라 다양성과 같은 질적 차원을 고려하여야 할 것이다.	Additionally, when creating projects for the expansion of cultural facilities, qualitative factors like diversity should be taken into account in addition to quantitative ones.
이를 위해 정책적인 지원뿐 아니라 기업의 사회공헌 활동을 청년층의 포괄적 문화소비에 초점을 맞추는 방안도 고려할 수 있다.	In order to achieve this, it is possible to take into account both regulatory support and a strategy to concentrate corporate social responsibility efforts on young people's all-encompassing cultural consumption.
먼저 본 연구는 고급 대중문화를 동시에 향유하는 옴은 연구가 진행된다면 관련 산업이 장기적으로 성장 하는데 도움이 될 것으로 보인다.	First off, if research is done on the enjoyment of high-end popular culture concurrently, it is anticipated that this study will contribute to the long-term growth of the related industry.
또한 MZ세대 내 연령대에 따른 코호트 분석 등 다양한 하위집단을 분류하고 차이를 비교한다면 보다 풍부한 논의가 이루어지고 실질적인 시사점을 도출할 수 있을 것으로 예상된다.	Additionally, it is anticipated that richer conversations can be had and that practical consequences can be drawn if other subgroups are identified and differences are evaluated, such as cohort analysis according to age within the MZ generation.
종교의 표현은 문자적인 언어가 아닌 해석이 필요한 상징적 언어로 간주한다.	Religion is thought to express itself through a symbolic language that must be deciphered rather than a literal language.
지금까지 배재대학교의 종교교양교육은 경전으로서 성경의 내용을 요약하여전달하고 기독교신학의기초를이루는신론 그리스도론 성령론 교회론 삼위일체론 창조론 구원론을 일반적인 언어로 학생들에게 교육해 왔다.	By summarizing and presenting the Bible's contents as scriptures, Pai Chai University's religious education has thus far been instructing students in the fundamentals of Christian theology, including theology, Christology, the Holy Spirit, ecclesiology, trinity, creationism, and soteriology.
기독교사립대학교에서종교교양교육은기독교세계관을학생들에게객관적이며체계적으로 전 달하는 것을 주된 목적으로 삼고 있다.	At Christian private universities, the main goal of a liberal arts education is to systematically and objectively present the Christian worldview to students.
다문화종교교육에는 기독교 중심 교육 일반종교 중심 교육 특정종교 중심 교육 다종교 중 심 교육 기독교가치 교육이 있다.	Christian value education, general religion education, specific religion education, multi-religion education, and education focusing on multiple religions are all examples of multicultural and religious education.
공통기반 보다는차이를중시하는다원주의에기반을둔종교교육이이루어지고있는데 이접근방식은 린 드벡의 문화언어적 접근 모델에 가깝다.	It is being done religious education based on pluralism, which emphasizes differences over similarities. This strategy is similar to Lindbeck's cultural-linguistic approach model.
특정한 종교의 가치에 건학이념을 두고 세워진 사립대학교의 경우에는 특정한 종교를 공감적이며 객관적으로 교수할 수 있는 다양한 방법들을 모색하고 있다.	Private institutions that were founded on the tenets of a certain religion are looking for other approaches to educate that religion sympathetically and objectively.
대전에 위치한 4년제 기독교사립대학교로서 배재대학교를 종교에 대한 교양교육의 사례로 선택하고 그 구성과 운영의 변화를 탐구한다.	Pai Chai Institution, a four-year Christian private university in Daejeon, is chosen as an illustration of liberal education on religion, and modifications to its structure and operations are investigated.
그러나 21세기 대학교의 종교교육은 과거와는 큰 차이를 보인다.	However, religious instruction at universities today is considerably different from what it was in the past.

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